QUANDO SE FECHA UMA PORTA A PROBABILIDADE ABRE UMA JANELA
Palabras clave:
Aprendizagem Baseada em Jogos, Desmistificação da Matemática, Problema de Monty Hall, Probabilidade CondicionalResumen
Este relato descreve a experiência da exposição do paradoxo probabilístico conhecido como “Paradoxo de Monty Hall”, cujo principal objetivo foi desmistificar conceitos de probabilidade e desafiar a intuição dos participantes. A atividade foi fundamentada nos princípios da Aprendizagem Baseada em Jogos (Moura, 2022) e na cultura maker (Pimentel; Baptista, 2019), promovendo uma aprendizagem mais engajada e prática.
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Publicado
2026-06-12
Cómo citar
Rodrigo Crisóstomo Alves, Welberton Rios da Silva, & Jany Santos Souza Goulart. (2026). QUANDO SE FECHA UMA PORTA A PROBABILIDADE ABRE UMA JANELA. nais o Seminário nstitucional o IBID, (2). ecuperado a partir de https://anais.uefs.br/index.php/pibid/article/view/2889
Número
Sección
Tecnologias e Produção de Material Didático para a Educação