A Semana da Matemática no Colégio Juiz Jorge Farias Góes
Palabras clave:
Jogos matemáticos, Ensino de Matemática, PIBID, Prática pedagógica.Resumen
O objetivo deste relato é descrever experiência vivida na Semana da Matemática, evidenciando os impactos do uso de jogos matemáticos como: Torre de Hanói, Tangram, Pentaminó e Poliminó, no processo de ensino-aprendizagem. Buscando mostrar como essas atividades podem fomentar a motivação dos estudantes, fortalecer competências previstas na BNCC (2018) e contribuir para a formação crítica e reflexiva.
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Publicado
2026-06-12
Cómo citar
Yago Cordeiro de Almeida, Danyelle Lima Araujo Moura, & Jany Santos Souza Goulart. (2026). A Semana da Matemática no Colégio Juiz Jorge Farias Góes. nais o Seminário nstitucional o IBID, (2). ecuperado a partir de https://anais.uefs.br/index.php/pibid/article/view/2908
Número
Sección
Prática Pedagógica e Currículo Escolar
