Práticas Pedagógicas e o PIBID: Experiencias em Atividades Lúdicas e Formação Docente nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Autores/as

  • Arlinda de Araujo Borges Neta Universidade Estadual de Feira de Santana
  • Cenilza Pereira dos Santos Universidade Estadual de Feira de Santana
  • Dirlândia Barbosa de Jesus Caiá Universidade Estadual de Feira de Santana
  • Franciele Marques de Oliveira Universidade Estadual de Feira de Santana
  • Hérica Rios da Silva Universidade Estadual de Feira de Santana
  • Lanara Loiana dos Reis Santos Universidade Estadual de Feira de Santana

Palabras clave:

Alfabetização., Prática pedagógica, Formação docente

Resumen

O presente relato de experiência tem como objetivo compartilhar vivências pedagógicas realizadas no contexto do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), na Escola Municipal Padre Giovanni Ciresola, localizada na Rua Carlos Alberto, n 514, no bairro Cidade Nova, cidade Feira de Santana, estado Bahia.

Publicado

2026-06-12

Cómo citar

Arlinda de Araujo Borges Neta, Cenilza Pereira dos Santos, Dirlândia Barbosa de Jesus Caiá, Franciele Marques de Oliveira, Hérica Rios da Silva, & Lanara Loiana dos Reis Santos. (2026). Práticas Pedagógicas e o PIBID: Experiencias em Atividades Lúdicas e Formação Docente nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. nais o Seminário nstitucional o IBID, (2). ecuperado a partir de https://anais.uefs.br/index.php/pibid/article/view/2882

Número

Sección

Prática Pedagógica e Currículo Escolar

Artículos más leídos del mismo autor/a

Artículos similares

También puede {advancedSearchLink} para este artículo.