A LITERATURA DE CORDEL E O ENSINO DE HISTÓRIA: ENTRE VERSOS E NARRATIVAS
Keywords:
Literatura de cordel, ensino de História, sequência didáticaAbstract
Este relato apresenta a experiência de uma sequência didática que utilizou a literatura de cordel como ferramenta pedagógica para o ensino de História. A prática foi realizada com turmas do 3º ano do Ensino Médio no Colégio Estadual de Tempo Integral Ana Angélica Vergne de Morais, em Feira de Santana-BA.
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Published
2026-06-12
How to Cite
Emanuel Santos de Araujo, Ruan Victor Santos JSilva, Josenilton Vitório Cerqueira, & Evellin Santos Pereira. (2026). A LITERATURA DE CORDEL E O ENSINO DE HISTÓRIA: ENTRE VERSOS E NARRATIVAS. nais o Seminário nstitucional o IBID, (2). etrieved from https://anais.uefs.br/index.php/pibid/article/view/2867
Issue
Section
Prática Pedagógica e Currículo Escolar