Questões Sóciocietíficas-QSC na formação inicial de professores: uma proposta interdisciplinar baseada em CTSA para o ensino e a aprendizagem de matemática

Amanda dos Santos Santiago; Eliane Santana de Souza Oliveira

Questões Sóciocietíficas-QSC na formação inicial de professores: uma proposta interdisciplinar baseada em CTSA para o ensino e a aprendizagem de matemática

Autores

Amanda dos Santos Santiago
Eliane Santana de Souza Oliveira

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Questões Sóciocietíficas-QSC na formação inicial de professores: uma proposta interdisciplinar baseada em CTSA para o ensino e a aprendizagem de matemática

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Publicado

27.05.2026

Edição

n. 29 (2025): XXIX Seminário de Iniciação Científica

Seção

Ciências Exatas e da Terra

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