Questões Sóciocietíficas-QSC na formação inicial de professores: uma proposta interdisciplinar baseada em CTSA para o ensino e a aprendizagem de matemática
Resumen
Questões Sóciocietíficas-QSC na formação inicial de professores: uma proposta interdisciplinar baseada em CTSA para o ensino e a aprendizagem de matemática
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Publicado
2026-05-27
Número
Sección
Ciências Exatas e da Terra
