Entre avanços e obstáculos: o letramento racial no cotidiano escolar

Autores/as

  • Anjhell Louise Santos Moreira Matos de Souza Universidade Estadual de Feira de Santana
  • Cauane Daltro Gonçalves do Nascimento Universidade Estadual de Feira de Santana
  • Katia Danielle Santos Silva Rozzato Universidade Estadual de Feira de Santana
  • Raquel Daltro Souza Universidade Estadual de Feira de Santana
  • Ytauana Soares Guimarães Universidade Estadual de Feira de Santana

Palabras clave:

Educação étnico racial, Cotidiano escolar, Cultura Afro-brasileira, Letramento racial

Resumen

O presente trabalho faz parte do Subprojeto de Pedagogia do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) da Universidade Estadual de Feira de Santana/ (UEFS) - Educação do campo na perspectiva da educação para as relações étnico-raciais, e se encaixa no eixo "Educação, diversidade e inclusão".

Descargas

Publicado

2026-06-12

Cómo citar

Anjhell Louise Santos Moreira Matos de Souza, Cauane Daltro Gonçalves do Nascimento, Katia Danielle Santos Silva Rozzato, Raquel Daltro Souza, & Ytauana Soares Guimarães. (2026). Entre avanços e obstáculos: o letramento racial no cotidiano escolar. nais o Seminário nstitucional o IBID, (2). ecuperado a partir de https://anais.uefs.br/index.php/pibid/article/view/2972

Número

Núm. 2 (2025): Anais do Seminário Institucional do PIBID

Sección

Educação, Diversidade e Inclusão

Artículos más leídos del mismo autor/a