ENTRE A SALA DE AULA E O QUILOMBO: VIVÊNCIAS NA COMUNIDADE MATINHA DOS PRETOS E O ENSINO DAS HISTÓRIAS INVISIBILIZADAS.

Autores/as

  • Emanuel Santos de Araujo Universidade Estadual de Feira de Santana
  • Camila Cardoso Moreira Figueiredo Universidade Estadual de Feira de Santana
  • Janeide Ferreira dos Santos Sales Universidade Estadual de Feira de Santana
  • Mateus Sales Damasceno Universidade Estadual de Feira de Santana

Palabras clave:

História, Quilombo, Ensino de História, Identidade.

Resumen

A proposta pedagógica desenvolvida no Colégio Estadual de Tempo Integral Professora Ana Angélica Vergne de Morais teve como objetivo proporcionar aos alunos do 2º ano do Ensino Médio, turmas E, F e G, turno matutino, uma experiência de aprendizagem que articulasse o conhecimento histórico escolar com a vivência concreta das comunidades quilombolas.

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Publicado

2026-06-12

Cómo citar

Emanuel Santos de Araujo, Camila Cardoso Moreira Figueiredo, Janeide Ferreira dos Santos Sales, & Mateus Sales Damasceno. (2026). ENTRE A SALA DE AULA E O QUILOMBO: VIVÊNCIAS NA COMUNIDADE MATINHA DOS PRETOS E O ENSINO DAS HISTÓRIAS INVISIBILIZADAS. nais o Seminário nstitucional o IBID, (2). ecuperado a partir de https://anais.uefs.br/index.php/pibid/article/view/2873

Número

Núm. 2 (2025): Anais do Seminário Institucional do PIBID

Sección

Educação, Diversidade e Inclusão