Educação inclusiva em escolas quilombolas: escrevivências sobre o AEE e a inclusão de estudantes autistas no Ensino Fundamental

Auteurs

Thamires Carneiro de Almeida Nogueira
Marco Antonio Leandro Barzano

Résumé

Educação inclusiva em escolas quilombolas: escrevivências sobre o AEE e a inclusão de estudantes autistas no Ensino Fundamental

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Publiée

2026-05-27

Numéro

No 29 (2025): XXIX Seminário de Iniciação Científica

Rubrique

Educação, Letras e Artes

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