As identidades de gênero e sexualidade no cotidiano escolar: como os jovens estudantes do ensino médio e residentes da cidade de Candeal-BA expressam sua masculinidade fora dos padrões ideológicos

Abstract

O presente trabalho aborda a temática da sexualidade e das relações de gênero no ambiente escolar, com foco na vivência de jovens estudantes LGBTQIAPN+ (Lésbicas, Gays, Bissexuais, Transgêneros, Queer, Intersexuais, Assexuais, Pansexuais, Não-binárias) do Colégio Estadual José Rufino de Candeal-BA.