OFICINAS DE MATEMÁTICA NO PIBID: ESTRATÉGIAS PARA SUPERAR DIFICULDADES NAS OPERAÇÕES BÁSICAS

Autores/as

  • Paulo Gustavo Almeida de Brito Universidade Estadual de Feira de Santana
  • Anny Hillary Santos de Castro Universidade Estadual de Feira de Santana
  • Expedito Victor Reis Santos Lima Universidade Estadual de Feira de Santana
  • Geovana Santos Rodrigues Universidade Estadual de Feira de Santana
  • Hellen Nunes Rocha Universidade Estadual de Feira de Santana
  • Mariana Ferreira de Jesus Universidade Estadual de Feira de Santana
  • Nicole Santos Freitas Universidade Estadual de Feira de Santana

Palabras clave:

Matemática, Materiais manipuláveis, Operações básicas

Resumen

 A experiência apresentada teve origem na constatação, em sala de aula, de que muitos estudantes do Ensino Médio ainda apresentam dificuldades na realização das quatro operações fundamentais. Enquanto bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), identificamos que essa limitação compromete o desenvolvimento da aprendizagem de conteúdos mais complexos. Com o intuito de minimizar essa lacuna, planejamos e aplicamos uma oficina direcionada ao fortalecimento das competências relacionadas às quatro operações, realizada no Colégio Estadual de Tempo Integral Professora Ana Angélica Vergne de Morais (CETIPAAVM).

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Publicado

2026-06-12

Cómo citar

Paulo Gustavo Almeida de Brito, Anny Hillary Santos de Castro, Expedito Victor Reis Santos Lima, Geovana Santos Rodrigues, Hellen Nunes Rocha, Mariana Ferreira de Jesus, & Nicole Santos Freitas. (2026). OFICINAS DE MATEMÁTICA NO PIBID: ESTRATÉGIAS PARA SUPERAR DIFICULDADES NAS OPERAÇÕES BÁSICAS. nais o Seminário nstitucional o IBID, (2). ecuperado a partir de https://anais.uefs.br/index.php/pibid/article/view/2935

Número

Núm. 2 (2025): Anais do Seminário Institucional do PIBID

Sección

Prática Pedagógica e Currículo Escolar