IMERSÃO ESCOLAR: RELATO DE EXPERIÊNCIAS NA ALFABETIZAÇÃO ESCOLAR

Autores/as

  • Larissa de Jesus Santos Universidade Estadual de Feira de Santana
  • Rafaela Machado de Santana Universidade Estadual de Feira de Santana
  • Maria Vitória Neves Universidade Estadual de Feira de Santana
  • Cenilza Pereira dos Santos Universidade Estadual de Feira de Santana

Palabras clave:

PIBID, Imersão Escolar, Alfabetização, Práticas de Leitura, Currículo Escolar

Resumen

O objetivo deste texto é refletir sobre a imersão realizada em uma turma do primeiro ano no ensino fundamental, analisando como o currículo da escola foi desenvolvido e as práticas pedagógicas que emergiram dessa vivência.

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Publicado

2026-06-12

Cómo citar

Larissa de Jesus Santos, Rafaela Machado de Santana, Maria Vitória Neves, & Cenilza Pereira dos Santos. (2026). IMERSÃO ESCOLAR: RELATO DE EXPERIÊNCIAS NA ALFABETIZAÇÃO ESCOLAR. nais o Seminário nstitucional o IBID, (2). ecuperado a partir de https://anais.uefs.br/index.php/pibid/article/view/2922

Número

Núm. 2 (2025): Anais do Seminário Institucional do PIBID

Sección

Prática Pedagógica e Currículo Escolar

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