OFICINA DE ESTRATÉGIAS DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA PARA O ENEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Palavras-chave:
Estratégias de Leitura, ENEM, SemiosesResumo
Este trabalho apresenta o relato da “Oficina de Estratégias de Leitura em Língua Inglesa para o ENEM”, realizada no IFBA (Campus Feira de Santana). A atividade teve como objetivo desenvolver a competência leitora de estudantes do Ensino Médio por meio de estratégias como skimming, scanning e o uso de cognatos. Fundamentada em metodologias ativas e na análise de gêneros diversos (charges, notícias, tirinhas), a intervenção buscou promover a autonomia, a reflexão crítica sobre temas sociais e o domínio de textos verbais e não verbais, capacitando os alunos para as demandas linguísticas e interpretativas do exame nacional.
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Publicado
2026-06-12
Edição
Seção
Prática Pedagógica e Currículo Escolar