O PROTAGONISMO NEGRO NO CURSO DE DIREITO DA UEFS

Résumé

O presente trabalho busca analisar e questionar de maneira crítica qual o papel dos negros no curso de direito da Universidade
Estadual de Feira de Santana a fim de entender se o racismo estrutural vem se perpetuando em tal contexto e ter, também, o
conhecimento de suas consequências no ramo acadêmico. O estudo e compreensão do tema foi alinhado às obras Pensando
Como um Negro, de Adilson Moreira (2017) e à categoria colonialidade do saber, de Aníbal Quijano (2005). Ademais, o
trabalho se utilizou da coleta de dados de estudantes por meio de um questionário, o qual serviu para se ter noção da efetiva
participação de pessoas negras no campo acadêmico, a partir disso colheram-se informações suficientes para iniciar a reflexão
crítica sobre o tema. Desta maneira, mapeou-se a inclusão tanto de negros e brancos nos mais diversos aspectos oferecidos
pela universidade, no intuito de identificar o privilégio de pessoas brancas em relação às negras. Portanto, todo o trabalho
foi pautado em tentar enxergar as relações raciais na UEFS, a partir do olhar do próprio estudante inserido no ambiente
acadêmico, e, por fim, tentar decifrar qual papel o negro, de fato, ocupa na Universidade e os motivos de não existir equidade
em tal relação.