DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES PRÁTICAS, COM O USO DE GEOTECNOLOGIAS, PARA O ENSINO BÁSICO DE GEOGRAFIA NA CIDADE DE FEIRA DE SANTANA – BAHIA, A PARTIR DA IDENTIFICAÇÃO E ANÁLISE URBANA POR MEIO DE IMAGEM DE SATÉLITE
Resumo
A Geografia por ser uma disciplina escolar, sua prática em sala de aula é indispensável, sendo relevante que os professores estudem novas formas metodológicas que favoreçam aos alunos novas capacidades de leitura crítica da dinâmica socioespacial que acontece a sua volta.
Destaca-se aqui o Sistema de Informação Geográfica (SIG), que pode ser utilizado pelo o professor através do Sensoriamento Remoto e a partir da Cartografia Escolar, que deve ser intermediado em sala de aula, a partir do desenvolvimento de atividades práticas por meio das plataformas geotecnológicas de dados espaciais: Google Earth, dentre outras, possíveis de representar o objeto chave da Geografia – Espaço Geográfico – seus objetos e as ações Santos (2014[1996]), em forma de conteúdos educativos: Urbanização, Relevo, Vegetação, Hidrografia, Solo, entre outros. Este artigo é fruto de um dos resultados obtidos da pesquisa de mestrado realizada na Universidade Federal da Bahia, intitulada” Desenvolvimento de atividades práticas, com o uso de geotecnologias, para o Ensino Básico de Geografia, na cidade de Feira de Santana
– Bahia”. Dessa forma, a cidade de Feira de Santana - Bahia é o espaço de realização deste estudo. O objetivo foi desenvolver uma oficina prática com o uso de geotecnologias - especial, do Google Earth, através dos conteúdos de Geografia aos alunos da Educação Básica, 8ª ano, de uma escola da rede particular de ensino da cidade de Feira de Santana-Bahia, a fim de identificar técnicas que podem ser utilizadas no ensino da Geografia. A metodologia utilizada, foi em etapas, considerando as ideias dos seguintes autores: Rego, 1995; Cavalcanti, 2002; Almeida; Passini, 2015; Joly, 2011; Brasil, 2017, entre outros.
Os resultados da pesquisa evidenciaram que o uso das geotecnologias é importante para o Ensino Básico de Geografia. Espera-se que este artigo contribua para a discussão da temática proposta e para o processo de ensino em Geografia, uma vez que se trata de um assunto importante sendo o uso de geotecnologias recomendado pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
