PROJETO LAMULI: AMPLIANDO CONHECIMENTOS PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA

Autores

  • Danielle Morais da Silva Antunes Discente Licenciatura em Matemática, Departamento de Educação. Bolsista PIBEX -Universidade Estadual de Feira de Santana
  • Maria de Lourdes Haywanon Santos Araujo Professora Orientadora, Departamento de Educação – Universidade Estadual de Feira de Santana

DOI:

https://doi.org/10.13102/jeuefs.v2i2.6073

Resumo

O presente resumo, por meio do Projeto Laboratório Multidisciplinar das Licenciaturas destinou-se a atender licenciandos em especial os de Matemática e de Pedagogia, da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), como também profissionais que ensinam matemática já em exercício. Os objetivos deste projeto contemplaram atividades articuladas de Extensão, que venham facilitar a construção e divulgação de conhecimentos voltados para o ensino e aprendizagem da Matemática, através da troca de saberes com a comunidade, em especial as escolas de Educação Básica.

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Publicado

2021-11-19

Como Citar

Morais da Silva Antunes, D., & Haywanon Santos Araujo, M. de L. (2021). PROJETO LAMULI: AMPLIANDO CONHECIMENTOS PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. nais a ornada e Extensão a EFS, 2(2). https://doi.org/10.13102/jeuefs.v2i2.6073

Edição

v. 2 n. 2 (2020)

Seção

Educação